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编号:1355867 地区:埇桥区 标题:小学生注意力不集中、学习能力差就来乐学 类别:生活服务 >> 家教/课外辅导
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小学生注意力不集中、学习能力差就来乐学
--------------宿州乐学学习能力辅导中心
--------为什么孩子聪明,学习成绩却不尽如人意?
--------家长是否了解影响儿童学习成绩主要的非智力因素?
--------注意力不集中: 12-30%
--------读写困难 :10%
--------学习相关的感知觉功能不足: 18%
--------心理、情绪因素:9%

    30%以上小学生存在以上问题的一种或几种。这些聪明的“笨小孩”,只要参加针对性的干预训练,以适合的方法和技巧学习,就可以提升注意力和读写水平,提升不足发挥特长。宿州乐学学习能力辅导训练中心通过注意力训练、学习能力训练、认知行为行为训练、心理成长辅导4个维度帮助有注意力不足和读写困难儿童提升注意力和读写水平,改善学习和行为表现。
天才就是集中注意力” --卡尔·马克思     “天才,首先是注意力” --乔治.居维叶
小学阶段注意力就是学习力 ; 注意力就是成长之窗,注意力是影响孩子学习大的非智力因素。

   宿州市乐学学习能力辅导中心是中国心理学会学习障碍研究分会下属机构,从事中小学生注意力不集中矫正训练、学习能力提升科研及教学工作,自2012年乐学学能在宿州开办以来,已有600余名学生通过提升注意力、学习能力,从而成为优等生。乐学坚持精品小班(3-4人)教学方式,以专业辅导经验用心带好每一位学生!

注意力训练可以帮助学生:
1.写作业马虎、粗心大意、磨蹭行为等;
2.上课时不能集中注意力:好动,东张西望,小动作频繁及分心走神;
3.学习时易被打扰及无法短时间内回到原有学习状态;
4.上课时思维能力跟不上老师讲课进程;
5.学习型活动注意力保持困难

   ------孩子注意力不集中背后的原因
   1.注意力功能缺失或不足:注意广度不足(视觉注意范围小、学习效率低、容易注意力转移)、注意稳定性不足(高度集中注意力的维持时间较短)、注意分配能力不足(不能将注意力在两件任务上分配协调,例如同时做笔记和听讲)
   2.自我管理、冲动控制功能不足:注意控制/底制功能不足(抗干扰能力差、小动作多)、冲动控制功能不足(多动、冲动、情绪控制差、对立违抗)
   3. 学习相关的感知觉功能不足:视知觉功能不足(例如视觉集合功能不足导致近距离注意力不集中、眼球运动功能不足导致阅读困难,错漏跳行跳字);听知觉功能不足(例如听觉分辨能力不足导致一年级孩子课堂听讲理解困难从而分心);动觉协调功能不足(例如精细动作控制能力不足导致书写困难、字迹
潦草结构差);感觉统合失调(例如手眼协调功能不足导致书写错漏)
   4.  特殊学习困难:读写困难(常见的学习困难,发生率10%)、阅读困难、书写困难、数学困难等到时儿童由于学习困难、成绩落后、自我效能感低而引起注意力不集中;此类儿童的注意力不集中表现在学习时更明显
   5.心理/行为习惯因素:注意力是心理加工过程的状态,教养环境、学校处境、家庭环境等会影响儿童的心理行为发展从而影响儿童的注意力表现。
  以上原因很少单一因素,通常由相互影响共同作用表现为注意力不集中,需要通过专业测评和家长访谈全面了解孩子注意力不足的原因,进而设计个性化的针对性训练方案帮助孩子提升。

------ 注意力训练课程目标
1、提升注意力功能,促进学习相关的感知觉功能发展

2、行为改善:自我管理、冲动控制能力提升

3、提升学习能力:掌握适合自己(注意力不足和读写困难)的学习方法

4、促进心理成长,提升社会交往技能和情绪控制能力,提升自信心,积极性,学习兴趣和动机

   每个学生注意力不集中外在表现很相似,但引起原因各不相同,具体训练方法也是不同,根据问题原因从根本上深层次改变学生状态,方能行之有效。 
    乐学学能注意力不集中矫正训练,根据学生问题设计辅导训练方案,心理成长辅导有助于改变孩子对学习的认知发展,提高学生行为自控力,提升学习兴趣和动机。
        以游戏方式做学生注意力不集中是不可取的,游戏和学习不同,学习是需要意志力、自控力行为的活动,必须以学习性活动教学,才能使学生在辅导训练中适应并习得学习方法,提高注意力,提升学习能力水平。

-------【标准课程】每期课程24次,每次一小时,每周2次+家庭训练方案
-------【班制】
根据儿童测评结果和家长访谈咨询建议适合班制
1对1个性化授课,适合注意力水平、行为控制、读写水平相比同年龄人有明显落后的儿童
2-3人小组授课,个性化教案,适合注意力不足或读写有困难儿童,随报随上


宿州市乐学学习能力辅导中心,专业从事中小学生注意力不集中矫正训练、学习能力提升辅导,通过短期阶段性的心理、学理、生理三位一体个性化训练辅导,使学生快速提升注意力、学习能力、自控力,引导形成良好的行为习惯。如果您家孩子有注意力不集中、学习困难情况,可以到辅导中心咨询,也可以电话咨询或添加微信。一次教学,终身受益,多科受益!

培训地址:宿州市胜利路同盛广场A栋823室
招生对象:4-14岁学生
联 系 人:刘夏老师 发布/刷新时间:2020-02-24 10:52 离过期还有:359天21时14分
联系方式:188557*****

  如感兴趣,请点此按钮查看该信息的完整联系信息










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